Title:Nuevas tecnologías de la información como facilitadoras de aprendizaje significativo / New information technologies as facilitators of meaningful learning
Title:Criticism of the antiphilosophical didactic in the thinking of Paulo Freire / Crítica de la didáctica antifilosófica en el pensamiento de Paulo Freire / Crítica da didática antifilosófica no pensamento de Paulo Freire
Title:Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics